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3月29日，一场特别的足球赛在诸暨精彩开赛。这场赛事，莫得夺方针足球明星，是诸暨市教体局、诸暨市民政局、诸暨市残疾东谈主集合会、诸暨市慈善总会指挥下排列五炸金花，专为管待4月2日天下伶仃症关注日举办的“第二届融爱星杯足球赛”。

赛事由浙江省“伶仃症东谈主士全生命周期关爱赞助先行区”建设重心单元融爱星集合绍兴市伶仃症东谈主士及亲一又协会、诸暨市伶仃症家庭关爱互助协会，与“足球示范学校”天马推行学校共同举办。来自绍兴6所学校的7支交融足球队共同参赛，特需儿童与粗拙孩子同台竞技，除了赛场的精彩施展，背后的交融成长故事也格外激发东谈主心。

也曾的他们，眼里唯有球门莫得队友

随着开场哨响起，一稔蓝色足球服，11岁的小杰与队友快速跑位，看着他带球过东谈主和队友政策合作，场外的姆妈委宛不已。

“刚运转踢球时，小杰的眼里唯有球门，莫得队友，现时他知谈跑政策，也会与队友合作，作为家长，看到他约束成长，十分兴盛。”

小杰是天马推行学校“星光明慧足球队”队长，这个球队领有14名队员：年级从6岁跨至12岁，每位皆是特需儿童，亦然学校的交融生。

特需儿童，是指包括伶仃症谱系儿童在内的，有特别需要的心智摧毁儿童。他们有些抗挫才略相比差，还有一些兴味短促，抒发瓦解贫苦。足球瓦解的集体性，赶巧不错让这些孩子跟憨厚、同学多作念一些互动，因为在踢球的技巧，他们会健忘情谊上的一些思法，变得很隧谈地就思踢球。足球成了东谈主与东谈主之间一个很好的筹商阵势。

在当天的比赛中，咱们看到特需儿童森森，天然形体相比瘦小，跑得莫得别东谈主快，关联词关于训诫教他的政策跑位难忘很明晰。在比赛中，随着训诫的疏浚，他总能实时合作队友传球，在现场成绩了不少同学和家长粉丝，寰球关怀地为他喝彩，称他为“本场MVP”。

“咱们并不是为了把他们培养胜仗绩足球瓦解员，而是但愿通过足球这项集体瓦解，让特需儿童更多的瓦解团队、从而促进酬酢才略，进而多战争外界，和更多东谈主交流。”天马推行学校交融训诫进展东谈主兼“星光明慧足球队”总训诫宫锡琛先容说，自足球队创立以来，永远的培养和比赛进修，对交融生的匡助很大。

特需儿童的成长和变化，在球场上施展更为直不雅。比赛现场，交融足球小将们勤快拼搏、默契合作，传球、抢断、射门……他们脚法熟识，天然也有造作和缺憾，但在带队训诫们的场边政策指挥下，以及憨厚、家长和同学们的荧惑和加油声中，孩子们约束自我退换，在浓烈的体育瓦解中感受团队作战的风景和闲适。

从足球赛到社会交融，他们是父母的骄贵

海亮训诫天马推行学校，是融爱星落地交融训诫的第一站。足球赛，是交融训诫的脾气样子之一。从2019年创立第一支交融足球队于当天，依然越过了1460天。

定点踩球、轮流踩球、支配脚轮踢……这些基础动作对粗拙学生来说可能相比猖獗，关联词每一位交融憨厚皆知谈，特需儿童要付出些许努力才智作念到，可能百次，也可能是千次。

小杰刚加入足球队时，禁受不了少量失败。但一个学期下来，足球场上阿谁爱哭的小一又友不见了。进球后，他会向上答允。输球了，他会摇头说：“不遑急，我很努力了，下次再来。”

许多特需儿童的体魄机能发育不完善，体魄欺压才略相比弱，跑起来很难刹车，队员和敌手之间不行幸免会产生一些摩擦碰撞。每次孩子受伤后，因为痛楚会感到黯然，关联词当憨厚实时劝慰荧惑后，他们又会充满斗志。在这个历程中，纯粹帮这些孩子养成了勇敢坚捏的相识品性。天然学习一个动作可能要破耗一个月、两个月以致是一个学期，关联词训诫团的憨厚们从未铲除对孩子们的赞助，“不但愿他们因为我方的‘特别’，被一直看成温室里的花朵”。

“看到这些孩子景况越来越好，我合计我方作念的一切皆是值得的。”宫憨厚的思法代表了许多交融憨厚的心声。他们皆但愿用更好的交融训诫阵势，匡助特需儿童更好融入社会，这也恰是融爱星一直在作念的。

集机制改进、资源赞助、教科研劳动为一体，融爱星依托海亮训诫，依然在11所各级各样学校落地交融训诫，通过多神色交融训诫赋能，匡助伶仃症孩子全面发展、更好成长，在社会交融的历程中，也成为父母的骄贵。

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